Archives de catégorie : Actualités institutionnelles

CRCN : Cadre de Référence des Compétences Numériques


Le décret n°2019-919 du 30 août 2019 a crée un Cadre de référence des compétences numériques, outil de positionnement et de certification des compétences numériques acquises par les élèves et les étudiants tout au long de leur parcours.


Vous trouverez ci-dessous une note de mise en oeuvre du directeur académique des services de l’Éducation Nationale :


Vous trouverez également un ensemble de ressources réalisés par le groupe numérique 71 pour mettre en oeuvre le CRCN :

 

Actualités institutionnelles

Décembre 2020 Le présent guide se centre sur  l’enseignement des nombres, du calcul et de la résolution de problèmes arithmétiques au CP.

Septembre 2020 Circulaire de rentrée 2020 :
Vous trouverez les priorités pour l’école primaire  : cliquez ici.Retrouvez des propositions d’outils pour réaliser une observation fine des acquis des élèves du CP au CM2.Et aussi des propositions faites par la circonscription de Mâcon sud.
Juillet 2020

Cliquez sur l’image pour avoir une présentation des modifications :

Dans le BO n°31 du 30 juillet 2020, des modifications aux programmes originaux ont été publiées visant à renforcer les enseignements relatifs au changement climatique, à la biodiversité et au développement durable.

 

Vous trouverez ci-dessous les Fiches Eduscol avec les modifications mises en évidence :


Années précédentes

Mars 2020 Deux guides pour les apprentissages en maternelle :
Vous trouverez 2 guides sur :
Les mots de la maternelle
Se préparer à apprendre à lire et à écrire


Des recommandations pédagogiques pour la maternelle :

-> L’école maternelle : école du langage

-> Un apprentissage fondamental à l’école maternelle : découvrir les nombres et leurs utilisations.

-> Les langues vivantes étrangères à l’école maternelle.

2019 Guide pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1
2019 Guide pour enseigner la lecture et l’écriture au CP

Actualités institutionnelles 2019


La loi du 26/07/2019 pour une École de la confiance.

-> Lien pour la consulter


Repères annuels de progression et attendus de fin d’année :

Des repères annuels de progression ont été élaborés par le ministère en français, mathématiques et enseignement moral et civique du CP à la classe de 3ème.

Vous trouverez les liens vers chaque niveau ci-dessous :

Repères CP Repères CE1 Repères CE2
Repères CM1 Repères CM2

Ajustement des programmes 2018 :

Vous trouverez également un lien vers l’évolution des programmes 2018 paru au B.O. du 26 juillet 2018.

Lien vers l’évolution des programmes.


Recommandations pour la lecture et l’écriture CP :

Vous trouverez ci-dessous le lien pour télécharger le guide complet présenté par le ministre de l’éducation nationale « pour enseigner la lecture et l’écriture au CP ».

Télécharger le guide ici (PDF)

Lien vers le site Eduscol

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100% de réussite au CP :

Vous pouvez le lien vers un ensemble de ressources mis à la disposition des professeurs et des formateurs, pour permettre à tous les élèves, notamment les plus fragiles, de maîtriser les savoirs fondamentaux.

Lien éduscol vers ces ressources

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Retrouvez les textes officiels des quatre recommandations pédagogiques (26/04/2018) :

Lecture : construire le parcours d’un lecteur autonome

Enseignement de la grammaire et du vocabulaire : un enjeu majeur pour la maîtrise de la langue française

Enseignement du calcul : un enjeu majeur pour la maîtrise des principaux éléments de mathématiques à l’école primaire

La résolution de problèmes à l’école élémentaire


Rapport Villani-Torossian :

Vous pouvez également consulter « 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques » :  Rapport Villani-Torossian (Février 2018).


 Mobilisation pour le livre et la lecture.
Nous vous donnons le lien vers :
– des ressources pour apprendre à lire de manière fluide
– des ressources pour acquérir une culture littéraire et artistique (cycle 3)
– des listes de référence
– des actions pédagogiques pour développer le goût de la lecture.
Listes de référence des ouvrages de littérature jeunesse pour le cycle 2 et 3 : Lien éduscol